| 000 | 02652nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 5995 | ||
| 008 | 251009s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a9789953341026 | ||
| 100 |
_aشمس الدين، سالم _93364 |
||
| 245 | 0 |
_aديوان أمير المؤمنين و سيد البلغاء و المتكلمين الإمام علي بن أبي طالب رضى الله عنه/ _cجمع و شرح: سالم شمس الدين |
|
| 260 |
_aلبنان؛ _bالمكتبة العصرية؛ _c2012 |
||
| 300 |
_a128p; _c25x18cm |
||
| 505 | _aديوان الإمام علي بن أبي طالب للشاعر سالم شمس الدين هو مجموعة شعرية تبرز كلمات الإمام علي (رضي الله عنه) المأخوذة من مواعظه، خطبه، رسائله، أو أقواله، مصوغة شعريًا بأسلوب أدبي جميل. يحتوي الديوان على أبيات تعبّر عن الحكمة، الزهد، العدل، الأخلاق الإسلامية، والشجاعة، وأهمية الصبر، الدعوة إلى الحق، وفضل العمل الصالح. اللغة هنا تجمع بين الرصانة والبلاغة، فتوظّف الصور المعبرة والتشبيهات التي تُظهر عظمة الشخصية التي يُستمد منها النصوص. يهدف الديوان إلى تقديم الإمام علي ليس فقط كإمام وفقيه، بل كمثال روحي وإنساني، كقائد حكيم وكاتب له رؤية أخلاقية شاملة للحياة. | ||
| 520 | _aDiwan al-Imam Ali ibn Abi Talib by Salem Shams al-Din is a poetic collection that draws on the sayings, sermons, letters, and teachings of Imam Ali (may Allah be pleased with him), reshaped into poetic form with elegant literary expression. The collection includes verses that reflect on wisdom, asceticism, justice, Islamic virtues, courage, the importance of patience, calling for truth, and the virtue of righteous action. The style balances solemnity and eloquence, using metaphor and expressive imagery to highlight the greatness of the personality from whom the texts are sourced. The aim is to present Imam Ali not just as a religious or political leader, but as a spiritual and ethical exemplar, a wise guide whose moral vision spans both the personal and the societal dimensions of life. | ||
| 546 | _aاللغة العربية | ||
| 648 |
_aCE600-661 _98561 |
||
| 650 |
_aArabic poetry شعر عربي _98405 |
||
| 650 |
_aPN1010-1525 Poetry _91039 |
||
| 651 |
_aHijaz حجاز _98562 |
||
| 655 |
_aPoetry collection أعمال الشعرية _98407 |
||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c5995 _d5995 |
||